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亚太教育研究网络首届会议在贵州举行 共议区域教育研究合作

　　中新网贵州新闻7月30日电 （记者 周燕玲）亚太教育研究网络首届会议30日在贵州贵安新区举行，来自中国、文莱、柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、菲律宾以及东南亚教育部长组织、东盟秘书处、政府部门、高校与研究机构的代表出席会议。

　　东南亚教育部长组织（SEAMEO）秘书长哈比芭·阿卜杜勒·拉希姆、贵州民族大学副校长秦永彬出席开幕式并致辞。秦永彬在致辞中表示，昨日第六届中国-东南亚教育研究网络会议圆满落幕，我们共同重启中国-东南亚教育研究网络规划未来合作蓝图，今日我们乘势而上，在此共议成立亚太教育研究网络，合作版图从东南亚拓展至亚太，从十余年中国-东南亚教育研究网络积淀，到覆盖全亚太的新型研究协作机制落地，充分印证了区域各国对教育协同创新、共促优质公平教育的期盼。

　　主旨报告环节由中国教育部教育技术与资源发展中心副主任肖航主持。广西师范大学副校长宋树祥围绕“学术流动、研究合作与共享繁荣”作报告；马来西亚教育部战略规划与国际关系司副司长法伊扎尔·宾·哈吉·再努丁博士就“人工智能、教育与可持续发展：前景与困境”发表演讲；柬埔寨教育、青年与体育部研究与创新处处长秦宁达分享了高等教育中人工智能研究应用的经验；菲律宾高等教育委员会执行主任辛德瑞拉·菲利皮娜·贝尼特斯-哈罗介绍了菲律宾以政策创新推动人工智能、国际化与可持续发展的高等教育转型实践。

　　在治理结构讨论环节，与会代表审议了《亚太教育研究网络职责范围（TOR）》，讨论了网络的愿景、使命、成员资格标准和协调机制。

　　本次会议秉持“共商、共建、共享”的基本原则，聚焦人工智能与教育未来、教育数字化转型、可持续发展教育、教师能力建设、区域教育治理等重点领域，回应各国现实需求。标志着亚太地区教育研究合作向机制化、常态化的新阶段迈入。

　　本次会议是继7月29日第六届中国-东南亚教育研究网络会议成功举办后的又一重要里程碑，标志着区域教育研究合作版图将从东南亚拓展至全亚太，推动合作理念和制度框架实现全面升级。（完）